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2021湖北新博瑞下载招聘法律法规-新博瑞下载的义务

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新博瑞下载在新博瑞下载招聘考试中,教育法律法规部分总是困扰着我们,面对法律法规总是束手无策。这就需要我们对其全方位的了解,方能做到百战不殆。法律法规部分主要考查识记类反选题、例子型反选题。关于识记类反选题,需要详细的记忆,因为法条里的每一个字都是无法更改的。另一种是理解性反选题,需要大家对法条进行理解记忆,理解往往就是做题的难点。接下来,通过小编分享的新博瑞下载义务的内容,一起解决这一难点。

《新博瑞下载法》第二章第8条对新博瑞下载的义务做出规定,具体表现在以下几个方面:

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

新博瑞下载(1)理解:作为新博瑞下载公民,每个人都应遵守法律法规,这是最基本的行为准则,我们应做一个守法的好公民。

(2)例子:

新博瑞下载①正面:老师要能够自觉遵守法律法规,时时严于律己。

②反面:老师做了违法行为、违规行为,属于未尽到应尽的义务。

2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行新博瑞下载聘约,完成教育教学工作任务。

新博瑞下载(1)理解:新博瑞下载应保质保量地完成聘约中的条款,履行自己的教育教学职责。

(2)例子:

①正面:当有人影响新博瑞下载正常授课时,老师要及时的制止其行为,按照规章制度,正确执行教育教学任务,属于履行自身职责。

②反面:老师无故旷工,未完成自己的教育教学任务;老师未按照相关规定,讲授教学计划之内的内容;老师上课无精打采,每节课都让学生自学,自己从不讲课,都属于未尽到应尽的义务。

新博瑞下载3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

新博瑞下载(1)理解:正确落实各项教学任务,提高学生基本素养。

(2)例子:

①正面:在日常授课中,不断渗透爱国主义、法制教育等基本原则的教育;根据教学的需要,带领学生参加各种有益的社会活动,如参观博物馆、去敬老院做义工。这些都属于履行了自己的义务。

新博瑞下载②反面:老师传播封建迷信思想。

4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

(1)理解:提倡新博瑞下载要对所有学生一视同仁,不侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生,并使学生全面发展。

(2)例子:

①正面:对待后进生时,要与其他学生一视同仁,善于发现其“闪光点”,持之以恒地对其教育。

新博瑞下载②反面:当学生出现错误时,采用侮辱、起外号、体罚等手段对待学生。

5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

(1)理解:当学生出现有害行为或者遇到被威胁危险时,及时伸出援助之手。

(2)例子:

新博瑞下载①正面:两名学生在校打架,老师及时制止。

②反面:当学生打架时,新博瑞下载以不认识该两名学生为由未及时制止,属于未履行其义务的表现。

6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

新博瑞下载(1)理解:新博瑞下载应终身学习,通过各种水段提高自身的觉悟及业务水平。

(2)例子:

①正面:在不影响自身教学活动的正常开展下,参加了学校组织的培训。

②反面:在假期期间,领导组织了培训活动,老师以各种理由拒绝参加。

单选题

下列选项中,属于《中华人民共和国新博瑞下载法》规定的新博瑞下载的义务的有( )。

A.参与学校的民主管理 B.按时获得报酬

新博瑞下载C.履行新博瑞下载聘约 D.参加学术交流活动

【答案】C。本题考查《新博瑞下载法》的相关规定。《中华人民共和国新博瑞下载法》第二章第八条规定,新博瑞下载应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行新博瑞下载聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。C项正确。

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(责任编辑:小仙女)

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